O LÚDICO NO AMBIENTE HOSPITALAR: UMA FORMA DE FALAR ATRAVÉS DO BRINCAR

Helen Jôsy Queiroz de Sousa, Maria Benedita Yane Machado, Lais Leitão Queiroz, Carla Renata Braga de Souza

Resumo


A disciplina de Práticas Integrativas é uma iniciativa do curso de Psicologia, que busca disponibilizar aos alunos devidamente matriculados na mesma uma maior experiência prática, assim como uma efetivação dos conhecimentos teóricos. Essa disciplina garante um espaço para que os alunos desenvolvam seus conhecimentos, aprimorando a parte prática. Portanto, esse trabalho tem como objetivo descrever o olhar das alunas estagiarias em relação ao desenvolvimento das habilidades na vida profissional, bem como apresentar a importância do trabalho psicológico no âmbito hospitalar, principalmente referente ao público infantil. Esse estudo trata-se de um relato de experiência realizado a partir da vivência enquanto estagiarias da disciplina de Práticas Integrativas VII no curso de Psicologia no Hospital Maternidade Jesus Maria e José durante o semestre 2019.1. Para a construção desse estudo foram utilizados alguns trabalhos encontrados nas bases de dados do Google Acadêmico. Esse trabalho relata algumas atividades e como foram desenvolvidas, discutindo a importância das mesmas. Dos vários beneficiados pela prática na instituição, as estagiarias podem ser eleitas como as principais beneficiadas, pois viveram uma experiência amadora enquanto profissionais, mantendo um contato direto com pacientes, familiares e demais profissionais da área. Por fim, conclui-se que essa atividade concretiza o processo ensino-aprendizagem, além de confirmar a vocação profissional das alunas. Diante da vivência, vemos a real importância de valorizar esse processo tanto como alunas como beneficiárias do serviço.

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ISSN: 2446-6042

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