VIVÊNCIA DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM EM ESTÁGIO DE SAÚDE DA MULHER: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

MARIA ERILENE DOS SANTOS MELO, LIENE RIBEIRO DE LIMA

Resumo


INTRODUÇÃO: Nas últimas décadas a mulher vem ganhando destaque perante a sociedade, principalmente pelo desenvolvimento de suas funções como mãe, mulher e profissional. Com esse crescimento, faz-se necessário o desenvolvimento de ações de saúde voltadas para esse público. Nesse contexto, os estudantes da área da saúde estão cientes dos benefícios proporcionados pelo desenvolvimento de uma assistência de qualidade a essas mulheres, sobretudo, alunos de enfermagem, que desempenha ações importantes na saúde da mulher, como o atendimento para o planejamento reprodutivo, coleta de Papanicolau e acompanhamento de pré-natal. A área de saúde da mulher evidencia os desafios vivenciados por esse público, pois apesar de inúmeras políticas voltadas para elas, ainda temos um sistema deficiente, contudo se faz importante um olhar holístico no desenvolvimento de ações adequadas para cada situação. OBJETIVO: Relatar as experiências vivenciadas por acadêmicos de enfermagem durante os estágios na disciplina de saúde da mulher. METODOLOGIA: Trata-se de um estudo explanativo, do tipo relato de experiência, realizado por acadêmicos de enfermagem em instituições de serviços de saúde de Quixadá/CE, no âmbito da Unidade Básica de Saúde e da rede hospitalar. A vivência dos acadêmicos se deu por meio das aulas práticas em campo sob orientações dos preceptores dos respectivos campos, no ano de 2019.2. RESULTADOS: Diante do atual cenário de saúde da mulher, a enfermagem tem papel fundamental no que diz respeito à promoção e proteção da saúde feminina. As aulas em campo da disciplina de saúde da mulher proporcionaram um olhar direto à saúde da população feminina, sobretudo aquelas que sempre procuram a saúde pública, pelas diversas situações. Ao realizar a as aulas, a demanda dessas mulheres era principalmente pré-natal, coleta de exame preventivo, planejamento reprodutivo, além daquelas que buscavam pelas consultas de enfermagem, bem como a puericultura, que também é um momento de informações acerca da saúde da mulher no aspecto do cuidado puerperal, pois repassamos informações que também englobam o binômio mãe e filho, além da educação em saúde, proporcionando assim, uma assistência holística a esse público. Os acadêmicos têm a oportunidade de desenvolver ações que envolvam esse público em todas as faixas etárias, de modo que todos sejam bem assistidos, principalmente aquelas que apresentam uma condição socioeconômica desfavorável. Diante disso, muitas experiências foram vivenciadas pelos acadêmicos, desde o acolhimento até a realização de procedimentos e orientações de saúde. Ademais é de suma importância ter uma boa comunicação, para assim estabelecer um vínculo de confiança entre profissional e paciente. CONCLUSÃO: Conclui-se que, as aulas em campo da disciplina de saúde da mulher são fundamentais para a formação profissional e enriquecedora, tanto pela percepção adquirida sobre esse público, como também pelas ações desenvolvidas, pois tiveram a oportunidade de acompanharem um público que necessita de uma assistência de qualidade, principalmente no que tange a educação em saúde, sendo esta a principal forma de prevenção de inúmeros agravos. Deste modo, todos saem da referida disciplina com uma experiência ímpar, e aprendizado vasto.

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ISSN: 2446-6042

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