CONDUTA DOS PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL E CRECHES PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE PIQUET CARNEIRO FRENTE A TRAUMA DENTÁRIO

PRISCILA BARBOSA FERREIRA, LUCAS LINO DE OLIVEIRA, ZIDANE HURTADO RABELO, ALINE MÍRIAN LIMA SOUSA, SOFIA VASCONCELOS CARNEIRO

Resumo


As lesões dentárias traumáticas são consideradas um problema de saúde pública. Estas manifestam relevante impacto na qualidade de vida do traumatizado, podendo gerar problemas dentários, psicológicos e funcionais. Como a escola é um lugar em que o traumatismo dentário acontece com frequência, é primordial o preparo dos professores frente a uma emergência envolvendo trauma dentário, visto que a qualidade dos procedimentos de emergência pode interferir diretamente no prognóstico do tratamento. Baseado nisso, essa pesquisa objetivou avaliar o conhecimento dos professores de creches e escolas públicas do município de Piquet Carneiro-CE acerca de que atitudes tomariam frente a ocorrência de traumatismo dentário. Trata-se de um estudo de campo, com caráter descritivo, transversal, com abordagem quantitativa dos dados, e a amostra da pesquisa foi composta de 82 professores. Para coleta de dados foi aplicado um questionário com questões fechadas através do Google Forms. Como resultado dos dados coletados, afirmou-se que 79,3% (n=65) dos professores são do sexo feminino; com idade acima de 20 anos (100%) e 40,2% (n=33) possui pós-graduação. Este estudo revelou que 97,6% (n=80) dos professores nunca receberam treinamento sobre traumatismo dentário; 81,7% (n=67) não se sente preparado para socorrer um aluno que sofreu algum trauma nos dentes, no entanto, no caso de um aluno sofrer avulsão 53,7% (n=44) responderam que a primeira conduta seria armazenar o dente e leva-lo junto com a criança ao pronto atendimento. 74,4% (n=61) dos professores consideram que este atendimento deve acontecer imediatamente e 34,1% (n=28) acondicionaria o dente em um pedaço de pano ou papel limpo para transporta-lo até o dentista. Conclui-se que o conhecimento dos professores sobre traumatismo dentário é inadequado ou insuficiente, mesmo a maioria tendo a conduta de comunicar aos pais e levar o aluno para atendimento imediatamente em caso de trauma dental. Existe a necessidade de propagação de informações nas escolas através de capacitações/palestras sobre saúde bucal, pois estas poderiam levar a correta conduta e consequentemente, ao melhor prognóstico.

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ISSN: 2446-6042

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