ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL PARA ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO DIOCESANO VALDEMAR DE ALCÂNTARA

Natália Ferreira da Silva, Tais da Silva Candido, Carla Renata Braga de Souza

Resumo


Dados de pesquisa revelam que o processo de escolha profissional leva a um conflito psicológico entre jovens de todo o Brasil, independente da condição financeira ou classe social, pois a maioria possui pressão por parte da família sobre qual profissão escolher, porém nem sempre a escolha dos “pais” são a mesma do adolescente. Este trabalho é fruto de uma intervenção realizada como requisito para compor o conceito da disciplina de Práticas Integrativas VI, na qual teve seu foco em Orientação Profissional (OP) com adolescentes sobre como e qual profissão escolher após término do ensino médio. O objetivo foi promover uma orientação profissional no Colégio Diocesano Valdemar de Alcântara na cidade de Quixadá, para os alunos do 3º ano do Ensino Médio. A proposta foi de intervenções junto a turma, levando-os a estimular a escuta e vontade deles, para isso foi criado um formulário online feito pela plataforma do Google Formulário, onde cada um teve a oportunidade responder as perguntas estavam construídas em torno das seguintes temáticas: Informações gerais sobre atividades que eles têm afinidade, conhecimento sobre as profissões pretendidas e quais influencias pode impactar nas escolhas profissionais deles. O link do formulário foi enviado para a coordenadora responsável pelo ensino médio, que encaminhou para os alunos via WhatsApp. A segunda proposta de intervenção é levar para eles os resultados alcançados através das respostas obtidas, e assim discutir os achados em uma roda de conversa, juntamente com a entrega de um material didático com apresentação gráfica dos resultados. Espera-se que ao final da intervenção, os adolescentes possam refletir a respeito de suas escolhas.

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