ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL: UM PROCESSO FACILITADOR PARA ALUNOS DO 1° ANO DO ENSINO MÉDIO

Gerline Aguiar de Almeida, Jhameson Nascimento da Silva, Maria Kilziane Alves da Silva, Carla Renata Braga de Souza

Resumo


A Orientação Profissional (OP) tem como objetivo principal dar suporte psicológico, orientações e identificar atributos pessoais do indivíduo buscando contribuir positivamente em seu sucesso e satisfação profissional. As principais demandas são ajudar o indivíduo a pensar sobre sua própria realidade, analisando os possíveis aparecimentos de conflitos diante da tomada de decisões em relação ao seu futuro profissional. Face a isto, trabalhamos, na disciplina de Práticas Integrativas VI, com os alunos do 1º ano do ensino médio do colégio Valdemar Alcântara. O objetivo geral desta prática para com os alunos é a nossa colaboração em suas escolhas profissionais, buscando ajudá-los com o reconhecimento de suas carreiras e visando uma diminuição nos pensamentos desorganizados que podem levar os indivíduos a um agravo na saúde mental, pois se sabe que não é incomum que os jovens estudantes façam escolhas em relação a seus cursos, as quais depois venham a se arrepender. Quando é chegado o momento de escolha, isso pode fazer com que ele desista de seu curso antes de concluí-lo e se frustre ao tentar escolher aquilo que realmente o agrade. Para melhor trabalhar o tema utilizaremos o Jogo das Profissões, o qual tem uma técnica que enriquece o conjunto de recursos que pode dispor em processos de Orientação Vocacional e Profissional. Tem um caráter lúdico e possibilita aos participantes um envolvimento mais motivador que facilita em qualquer processo de aprendizagem. A atividade proposta se apresentou de forma fundamental para abrir as possibilidades de reflexão destes alunos em relação as suas escolhas profissionais futuras. Diante disso, espera-se que as ferramentas utilizadas auxiliem o encontro de forma totalmente positiva.

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ISSN: 2446-6042

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