INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE QUIXADÁ

Sara Gomes da Silva, Cláudio Bruno Sousa da Silva, Luís Eduardo Nunes da Silva, Paulo Marcelo Nogueira Barros

Resumo


Um dos desafios a serem vencidos pela escola e toda a sociedade hoje em dia, é a inclusão de alunos com necessidades especiais nas aulas de Educação Física. Sabemos que a educação inclusiva é para todos além de ajudar a estimular na convivência com as crianças. A definição de educação inclusiva se dá por integração com a sociedade, compartilhamento do mesmo espaço físico, direito à educação, e a participar de todas as aulas. É difícil quando falamos sobre inclusão de alunos com necessidades especiais no ensino regular para professores e para a sociedade.

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ISSN: 2526-9852