UMA REFLEXÃO SOBRE A TEORIA DE PEPLAU E A TEORIA PSICANALÍTICA: CAMINHO DE INTERSEÇÕES

Camila de Araújo Carrilho, Arisa Nara Saldanha Almeida, Isabella Costa Martins

Abstract


O presente estudo tem como finalidade apreender a Teoria das Relações Interpessoais de Peplau, trazendo a discussão acerca de dois de seus metaparadigmas e as suas fases do processo que orientam as práticas de enfermagem, construindo assim, uma reflexão crítica a partir do referencial da psicanálise. Ao longo da discussão, conseguimos realizar um resgate histórico e balizar as principais contribuições da teoria, especialmente para a área da enfermagem psiquiátrica, por ser a primeira abordar o sofrimento psíquico do paciente. A partir da interlocução com o referencial da psicanálise, foi possível trazer maior aprofundamento e complexidade para abordagem do sujeito e seu sintoma bem como sugerir uma mudança de postura do enfermeiro na relação estabelecida. Portanto, a psicanálise vem contribuir nessa teoria ao sugerir que o enfermeiro abandone o lugar de suposto saber e promova maior autonomia ao sujeito á medida que se torna responsável na resolução de seus problemas.

Keywords


Teoria de Enfermagem. Psicanálise. Enfermagem psiquiátrica.

References


ALMEIDA, V. C. F., LOPES, M. V. O., DAMASCENO, M. M. C. Teoria das relações interpessoais de Peplau: análise fundamentada em Barnaum. Rev. Esc. Enferm., USP., v. 39, n. 2, 2005. Disponível em: Acessado em: 18 de Nov. 2014.

CABAS, A. G. O sujeito na psicanálise de Freud a Lacan: as questão do sujeito ao sujeito em questão. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2009. 255p.

ELIA, L. O conceito de sujeito. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2004. 80p.

FINK, B. O Sujeito Lacaniano – entre a linguagem e o gozo. Jorge Zahar, 1998.

FREUD, S. [1912] Recomendações aos médicos que exercem a psicanálise. In: FREUD, S. Edição Standart Brasileira das Obras Completas de Sigmund Freud. Rio de Janeiro: Imago, 1996.

______. O caso Schereber: artigos sobre técnica e outros trabalhos. Rio de Janeiro: Imago; 1969.

GURGEL, P. K. F.; TOURINHO, F. S. V.; MONTEIRO, A. I. Consulta coletiva de crescimento e desenvolvimento da criança à luz da teoria de Peplau. Esc. Anna Nery, Rio de Janeiro, v.18, n.3, Sept. 2014. Disponível em: . Acessado em: 16 nov. 2014.

HOWK, C. Hildegard E. Peplau – Enfermagem Psicodinâmica. In: Tomey, A.M. & Alligood, M.R. Teorias de Enfermagem e sua obra (modelos e teorias de enfermagem). 5. Edição, Loures: Lusociência, 2004.

LACAN, J. A instância da letra no inconsciente ou a razão desde de Freud. In: Lacan J. Escritos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor; 1998. p. 496-533.

KIRSCHBAUM, D.I.R. O trabalho de Enfermagem e o Cuidado em Saúde Mental: novos rumos? Cadernos do IPUB, v.6, n.19, 2000.

KUHNS, M. Teorias das Ciências Comportamentais. In: Melanie MeEwen, Evelyn M. Wills. Bases teoricas para Enfermagem. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2009.

MELLO, D. F.; LIMA, R. A. O cuidado de enfermagem e a abordagem Winnicottiana. Texto & contexto enferm. [online]. 2010 set; 19(3):563-9. Disponível em: . Acessado em: 16 nov. 2014.

PEPLAU, H.E. Relaciones interpersonales em enfermería: um marco de referencia conceptual para La enfermería psicodinâmica. Barcelona: Masson-Salvat; 1993.

PIMENTEL MO, DACLÉ VC. Reflexão na abordagem psicanalítica das representações do enfermeiro sobre si e sobre a enfermagem. Rev bras enferm [Online], 2006

QUINET, A. A descoberta do inconsciente: do desejo ao sintoma. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2000.

SILVEIRA, L. C. Cuidado clínico em saúde mental: uma proposta teórico metodológica. Fortaleza, 2012.

TOWNSEND, M. C. Enfermagem Psiquiátrica: conceitos e cuidados. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2014.

VIGANÒ, C. A construção do caso clínico em saúde mental. Curinga Psicanálise e Saúde Mental. n. 13, set. Belo Horizonte: EBP (Escola Brasileira de Psicanálise) - MG, 1999, p. 50-59.




DOI: http://dx.doi.org/10.25191/recs.v1i1.1392

Copyright (c) 2017 Revista Expressão Católica Saúde


ISSN: 2526-964X

Revista Associada
Indexadores
Licença Creative Commons
Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.