MANUAL DE PRÓTESE APLICADO À PRÁTICA LABORATORIAL NA DISCIPLINA DE PRÉ-CLÍNICA III

Égilla de Sousa Oliveira, Hygor José Andrade Martins, Erika Matias Pinto Dinelly

Resumo


De acordo com uma pesquisa realizada pela Organização Mundial de Saúde, dirigida no Brasil
pela Fiocruz, calcula-se que 14,4% dos brasileiros perderam todos os dentes. Por esse motivo,
há uma grande demanda na procura de procedimentos reabilitadores, como as próteses, visando
reestabelecer a estética, a fonética, as funções mastigatórias e as da articulação
temporomandibular. Percebendo a ampla dificuldade de alguns alunos do Centro Universitário
Católica de Quixadá durante as aulas práticas de confecção de prótese total e prótese fixa,
propõe-se um manual prático de prótese para ser implantado no laboratório da disciplina de
pré-clínica III. Este tem o objetivo de estabelecer um protocolo laboratorial, a fim de manter
uma ordem sequenciada do conteúdo prático, por meio de um passo-a-passo em que o aluno
pode se guiar corretamente durante a elaboração de suas próteses. Além disso, com um
protocolo padrão, as divergências nas técnicas aplicadas pelos professores da instituição, visto
que cada um possui uma habitualmente utilizada, serão minimizadas consideravelmente. O
Manual Prático abrangerá todos os conteúdos abordados durante as aulas práticas laboratoriais,
envolvendo os materiais e a sequência de fabricação de prótese fixa e de prótese total. Este
manual tem como base de criação dados retirados dos livros “Prótese Total: Convencional e
sobre Implantes”, do autor Daniel Telles, e “Prótese Fixa: Bases para o planejamento em
Reabilitação Oral”, do autor Luiz Fernando Pegoraro. Diante disso, é visível a importância
deste exemplar, uma vez que auxiliará na melhoria do desempenho prático da disciplina de pré-
clínica III dos estudantes do Centro Universitário Católica de Quixadá, de modo que eles
aprendem e fixam sobre o processo a cada nova aula prática. Dessa forma, haverá, com um
tempo, menos dificuldade, apreensão e nervosismo durante a disciplina, já que os alunos terão
em mente o protocolo completo de confecção de próteses. Isso poderá impactar diretamente no
rendimento acadêmico deles, com relação à desenvoltura e a notas práticas.

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ISSN: 2446-6042

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