A ELABORAÇÃO DE UM GUIA PRÁTICO COMO FERRAMENTA AUXILIAR PARA COMPILAÇÃO DOS RESULTADOS DE TESTES EM TÉCNICAS PROJETIVAS

Dária Maria Barbosa Dedê, Mércia Capistrano Oliveira

Resumo


Este projeto buscou ofertar uma ferramenta que possa guiar os alunos na compilação dos resultados dos testes usados na disciplina de técnicas projetivas, na medida em que a monitoria acadêmica tem a finalidade de resgatar as dificuldades ocorridas em sala de aula e, assim, sanar ou mesmo amenizar as demandas que se apresentam. Foi realizada uma observação dos alunos matriculados na disciplina durante o semestre 2018.1. Posteriormente foi elaborado um guia prático com passo a passo, dicas e exemplos de como proceder na compilação dos testes projetivos. Espera-se que através da elaboração deste guia prático seja compreendido por parte dos alunos como se compilam os resultados de testes projetivos, levando-se em conta a responsabilidade implicada nesta tarefa com fins de aprendizado e, principalmente, futuramente em suas atividades profissionais. Considera-se que esta ferramenta será de grande utilidade para os alunos que cursam e que cursarão a disciplina de técnicas projetivas e que, além disso, poderá contribuir para orientar futuramente outras ações e estratégias em benefício da disciplina e, consequentemente, do PROMAC.

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Referências


LINS, L. F.; FERREIRA, L. M. C.; FERRAZ, L. V.; CARVALHO, S. S. G. A importância da monitoria na formação acadêmica do monitor. In: IX Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão - JEPEX 2009, Recife, 2009. Disponível em: www.eventosufrpe.com.br/jepex2009/cd/resumos/r0147-1.pdf. Acesso em: 02 de Outubro de 2017.

SANTOS, M. M.; LINS, N. M. A monitoria como espaço de iniciação à docência: possibilidades e Trajetórias. EDUFRN. Natal, RN, 2007. Disponível em: http://arquivos.info.ufrn.br/arquivos/20110691428837665261ac9a0128cd2d/Monitoria.pdf acesso em: 06 de Outubro de 2017.




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