A LÍNGUA DE SINAIS COMO FATOR FUNDAMENTAL PARA A QUALIDADE DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ALUNOS SURDOS

Gabriela das Chagas Damasceno de Sousa, Luiz França Bahia Loureiro Junior

Resumo


O processo de ensino aprendizagem é desafiador quando se trata da pessoa com deficiência, saber trabalhar com essas pessoas exige do professor habilidades adaptativas importantes, pois apresentam singularidades na aprendizagem. Quando se pontua as maiores dificuldades nesse processo de ensino, sobressai o modo de comunicação dos educadores podendo prejudicar esses alunos privando-os do conhecimento e por consequência impondo mais restrições.

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ISSN: 2526-9852