PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NA ESCOLA: FORTALECENDO A SOCIALIZAÇÃO E RELAÇÕES ENTRE ALUNOS

Francisco Neilson Maia da Silva, Jose Tayrisson Maia Rubens, Marielly Damasceno Ferreira, Wesley Lessa Pinheiro

Resumo


A psicomotricidade relacional é uma prática que permite que os alunos consigam se expressar e superar conflitos relacionais, interferindo de forma preventiva e terapeuticamente sobre o processo de desenvolvimento psicomotor e socioemocional do aluno, para então proporcionar relações, levando em consideração o seu desenvolvimento psicomotor e socio-histórico com o intuito de ajudar e atender as necessidades dos alunos. Existem vários fatores que fazem com que os alunos desenvolvam dificuldades na sua aprendizagem, tal como problemas no campo afetivo/emocional, impossibilidades físicas, lateralidade mal definida e dificuldades relacionadas à orientação espaço-temporal.

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ISSN: 2526-9852