A EDUCAÇÃO NO PENSAMENTO DE FRIEDRICH NIETZSCHE

Rodrigo Rodrigues Pereira, Rudy Albino de Assunção

Resumo


O presente trabalho apresenta o pensamento de Friedrich Nietzsche (1844-1900), e suas concepções sobre a educação de sua época, o autor não é muito trabalhado na área da educação, por ter dedicado apenas a sua juventude na universidade como docente, e logo após abandonado a carreira de professor, tendo escrito suas principais obras longe dos estabelecimentos de ensino. O trabalho tem como objetivos mostrar as fragilidades do contexto educacional da época do autor, a sua preocupação com o Gymnasium, que era o primeiro passo e fundamental para a educação dos jovens, o jovem Nietzsche profetiza o fim dos estabelecimentos de ensino, graças a duas tendências que se espalhavam e distorciam, a pedagogia e os estabelecimentos de ensino, que eram as tendências de ampliação da cultura e a redução da cultura por meio de especializações, mas ao mesmo tempo o autor aponta ideias partindo da Filosofia, para o melhoramento da educação. Esta é uma pesquisa qualitativa bibliográfica, realizada por meio de livros e artigos, tendo como texto base, O Futuro dos Nossos Estabelecimentos de Ensino. Nietzsche acreditava que a educação deve desde o princípio inspirar os jovens, mostrando-lhes os exemplos de vida de grandes filósofos como Schopenhauer, afastando-se dessa forma do Estado que instrumentaliza o ensino.


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