A UTILIZAÇÃO DE FORMA RACIONAL DE HEMOCOMPONENTES: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Francisca Pinheiro Lourenço, Jeova Pereira Silva, Itamara Pereira da Silva, Carla Patricia de Lima Oliveira, Semiramis Bernardino Marinho

Resumo


Introdução: a hemotransfusão é uma tecnologia de custo elevado, uma vez que, é considerada tecnologia de ponta e exige recursos humanos de alta especialização. Portanto os profissionais que operam a mesma devem se utilizar do bom senso e de maneira racional pois, se usada de maneira cautelosa e efetiva, pode salvar vidas e atenuar o estado de saúde de alguém que precise. Objetivo: descrever a experiência de uma visita técnica de discentes do curso de enfermagem mostrando a relevância da atuação do enfermeiro no decorrer deste processo, que é a administração de maneira racional dos hemocomponentes. Método: trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado por discentes no Centro de Hematologia e Hemoterapia do Ceará (Hemoce) Unidade do Município de Quixadá. A atividade foi desenvolvida nos meses de outubro a novembro de 2017 correspondendo a dois dias de visita. Seguindo as seguintes etapas: 1) Visita na instituição. 2) Observar as condutas dos profissionais enfermeiros na Instituição. 3) Desenvolver relatórios para descrever as atividades realizadas pelos enfermeiros no Hemoce. Resultados: tais relatos de experiência possuem o potencial de despertar a curiosidade, conhecimentos, aprender sobre habilidades do setor na medida em que nos inserimos no campo de prática, nos possibilitando a novas experiências, aprendizados, e contato com elementos e realidades que ainda não foram vivenciadas, assim o significado dessa experiência para aperfeiçoamento enquanto alunos e futuros profissionais de enfermagem é fundamental principalmente no âmbito da pesquisa cientifica. Conclusão: concluiu-se que o relato de experiência acerca dos conhecimentos dos enfermeiros sobre o uso racional de hemocomponentes mostrou-se relevante pois, a segurança do paciente está a cada dia tornando-se mais presente na vida acadêmica e prática dos profissionais para uma assistência mais aprimorada.

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